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为进一步推动中国环科院研究生思想政治教育创新，丰富思想政治教育载体和学习形式，赋能理论学习与实践育人深度融合，2026年10月10日，院党委书记、副院长刘春燕带领2024级、2025级硕博士研究生及研究生院老师共50余人，前往中国科学家博物馆开展“承科学薪火，立报国初心”思政实践研学活动，将政治理论学习由课堂延伸至现场、由静态研读转为实景研学，传承弘扬科学家精神，砥砺科研报国初心，感悟百年科技奋斗历程，促进科学家精神与理想信念教育入脑入心。

活动伊始，刘春燕书记来到同学们中间，细致询问了大家的专业背景、学习进展与个人发展情况，并介绍了本次实践研学活动的目的与意义，希望通过沉浸式体验、同辈交流、师生对话的形式，让科学家精神真正转化为同学们可感知、可践行的成长指引。原本略带拘谨的氛围渐渐轻松起来，师生间的距离在互动中悄然拉近。

师生们一同走进“共和国脊梁——中国科学家博物馆馆藏精品展”展厅，聆听讲解员动情讲述科学家矢志归国、科技报国的故事，从漂洋过海时藏在公文包夹层里的归国路线图，到归国轮船上望向祖国方向的深情眺望，再到回国后一头扎进条件艰苦的科研基地隐姓埋名攻关的漫长岁月，一个个跨越山海的奋斗故事，以及“梁园虽好，非久居之乡”“科学没有国界，科学家有自己的祖国”等感人话语，让同学们真切感受到老一辈科学家冲破重重阻碍归国报国的赤诚。当看到一页页泛黄的手稿、一封封带着岁月痕迹的书信，同学们仿佛与老一辈科学家完成了一次跨越时空的对话，从中真正读懂了“把一生献给祖国科技事业”这句誓言背后的千钧分量。参观过程中，刘春燕书记不时结合展品内容进行互动提问，引导同学们在一件件珍贵展品中读懂科研前辈的报国初心，对照老一辈科研工作者的经历，锚定自身科研方向的时代价值。

随后，师生们还共同观看了科普纪录片《中华科技文明展》，影片串联古今科技成就，解读科技创新的时代意义，让大家为之震撼，更认识到科技创新是民族复兴的核心动力，科学家精神是代代传承的宝贵财富。

观展结束，刘春燕书记与同学们以“我眼中的科学家精神”为主题进行围谈。2024级大气科学专业硕士研究生李苏霏认为，奉献是科学家精神最动人的底色，老一辈科学家将个人理想完全融入国家环保事业的品格，给刚刚踏入科研大门的我们上了无比生动的一课；2025级资源与环境专业博士研究生谭诒丹认为，科学家精神最宝贵的内核是爱国，作为中国环科院的学生，我们的爱国应当体现在瞄准生态环保事业重大需求，把论文写在祖国大地上；2025级环境工程专业硕士研究生许毅勇谈到，让他最受触动的是袁隆平院士用一粒种子改变世界，攻克了人类粮食生产中的“卡脖子”问题，真正践行了人类命运共同体理念。同学们还结合自身科研经历分享了感悟，大家一致表示，这次研学活动是一堂启智润心的思政课，未来将把本次研学收获转化为后续专业学习与科研实践的动力，以实际行动传承科学家精神，成长为能担当时代重任的生态环保科研后备力量。

现场讨论氛围轻松热烈，刘春燕书记认真倾听并勉励同学们，作为新时代青年学生，大家生逢科技创新发展的黄金时代，肩负推动科技强国建设的时代使命，我们从事的生态环境保护事业，立足当代人福祉，惠及子孙后代，更是构建人类命运共同体的重要基石，同学们要自觉接过老一辈科学家手中的接力棒，把个人追求融入国家发展和民族复兴伟业之中，立报国之志、学科学之识。身处AI数字时代，要更清醒地认识到AI的重要作用，把AI当作学习或科研加速器而非替代者，它可以帮助学习、工作，但无法代替科研工作者独立思考；工具越强大，人的科学直觉和学术品位越关键，唯有沉下心、多读书、勤思辨，在前沿探索中守住原创底线，才能走出具有核心竞争力的自主创新之路。中国环科院为同学们提供了国家级科研平台，希望同学们传承爱国、创新、求实、奉献、协同的科学家精神，以“甘坐冷板凳，十年磨一剑”的韧劲，脚踏实地，行稳致远，让青春在谱写生态环境美丽画卷的生动实践中绽放出最亮丽的光彩。

此次实践研学活动，是中国环科院落实“教育、科技、人才”一体化发展战略的重要抓手，是创新研究生思想政治教育的重要举措，通过将思政课堂搬进中国科学家博物馆，激发研究生家国情怀和创新精神，引导研究生在对标榜样中校准科研方向，在实践中坚定理想信念，实现思政价值引领与创新能力培养的同频共振。

（研究生院供稿）