为深入学习习近平总书记关于发展新质生产力的重要论述，进一步贯彻落实全国生态环境保护大会精神，4月26日上午，生态环境部人事司、中国环科院青年理论学习小组举办联学共建活动。人事司一行到中国环科院综合实验中心、湖泊水污染治理与生态修复技术国家工程实验室、国家环境保护机动车污染控制与模拟重点实验室等进行现场参观学习，中国环科院主要负责同志作专题报告，双方青年围绕新质生产力开展座谈交流。人事司副司长凌越，中国环科院党委书记、院长李海生，纪委书记梁恒，副院长陈胜出席，双方青年理论小组30余人参加活动。

李海生同志在“深化科技体制机制改革 打造生态环境国家战略科技力量”专题报告中，介绍了中国环科院近年来围绕深化科技体制机制改革的探索、实践及取得成果，以及对落实生态环境科技工作会议精神、打造生态环境国家战略科技力量、推动发展新质生产力的思考和工作安排，提出集中力量谋划“大平台”、打造“大装置”、设立“大任务”、融合“大数据”、推进“大协同”、涵养“大情怀”等六个方面的具体工作思路和建议。

凌越同志在总结中提出，希望青年同志珍惜相互学习交流的机会，一是站位要更高，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论，以更高的政治站位、更广的国际视野推动生态环境事业发展。二是领悟要更深，通过“看、听、问、说、写”，推动对理论知识的学习领会不断走向深入，特别是要与各自从事的业务工作紧密结合。三是工作要更实，深刻认识和把握“六个必须坚持”，以解决实际问题为目的和标准，抓住主要矛盾和关键问题，攻坚克难，务求实效。

青年同志们表示，通过本次联学活动，对我国生态环境科技的发展和前沿技术有了更加直观的认识，对生态环境领域科技体制改革有了更加系统的了解，对新质生产力的涵义特别是对生态环境领域的重要意义有了更加深刻的领会，将珍惜时代赋予的机遇和使命，加强理论学习，提高能力本领，为全面推进美丽中国建设贡献青春力量。