为贯彻落实全国教育大会精神，提升研究生导师的育人能力，中国环境科学研究院（以下简称中国环科院）于2024年10月18日举办2024年度研究生指导教师培训会。培训内容主要包括加强师风师德建设和研究生培养相关制度解读，以线上线下相结合形式召开，共300余名研究生导师参会。培训由研究生院副院长李凤主持。

2024年度研究生指导教师培训现场照片

        会上，研究生院常务副院长安达介绍了中国环科院研究生教育总体情况，强调加强导师队伍建设的重要意义；中国科学院大学国际教育党委书记、中丹学院副院长胡正义教授，中国科学院大学资环农学院党委书记王静，分别结合自身在研究生教育和管理中的多年经验，为指导教师们作专题辅导报告。

        胡正义围绕“导师指导研究生体会与感悟”作报告。他结合自身工作经历，从“何为导师”、“导师该给研究生什么”、“导师不该做什么”等方面，提出如何成为一名合格的导师，并强调，研究生导师肩负培养未来人才的重任，须言传身教，以身作则，将优良师风师德作为教师的第一标准，做好学生的引路人。

胡正义作题为“导师指导研究生体会与感悟”报告

        王静以“笃志躬行 甘为人梯—教师做好学生工作的思考”为题作报告。她强调，导师是研究生培养的第一责任人，要做有“理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心”的四有好老师，成为大先生，为党和国家培育德才兼备的人才。同时，针对研究生思政教育问题，分享了思政保障制度、思政队伍建设、谈心谈话等方面的工作方法和技巧，为导师关注学生心理健康教育提供了切实可行的操作指南。

王静作题为“笃志躬行 甘为人梯—教师做好学生工作的思考”报告

        会上，研究生院对研究生全过程培养要求及奖助体系、导师招生管理、行业导师备案登记、博士后管理办法、客座学生管理办法、研究生公寓使用情况及管理办法等相关制度进行了详细解读，加深导师对相关制度的了解和掌握，进一步明确导师岗位职责和学生培养要求。

研究生培养要求及导师管理等相关制度解读

        本次培训旨在引导研究生导师以德立身、以德立学、以德施教，落实“导师是研究生培养第一责任人”的要求，进一步提升研究生导师全过程、全方位育人能力，做研究生成长成才的指导者和引路人，为持续打造一支“师德高尚、业务精湛、育人实效突出”的导师队伍提供保障。

研究生院供稿